Background: O trabalho em questão surgiu após uma reunião de planejamento para a realização de uma feira de conhecimento em uma das escolas, na qual, trabalho. Nesta, os professores foram reunidos por área de conhecimento e juntamente com minhas colegas de Arte e Ed. Física, elaboramos um projeto para trabalha a fotografia de modo interdisciplinar. Desta forma, surgiu este artigo que consiste em relato de experiência de como é possível trabalhar o conceito de identidade por meio de um painel fotográfico, realizado durante uma Feira de conhecimento, ocorrido em uma escola pública, através de uma oficina. Onde participaram 30 alunos do Ensino Médio da escola em questão. Destacando a visão destes, sobre o que estes alunos entendem por identidade cultura amazônida. Este, teve como base, o Atlas de imagem de Aby Warburg (Mnemosyne) e agregou o conhecimento do verbo BE da Língua Inglesa para legendar as imagens contidos no painel fotográfico, aqui chamado de Mnemosyne Amazônida.
